谨防你最信任的朋友但却是教育“伪专家”的建议,耽误的可是你自己的小孩?!

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翰林院宣传攻势如火如荼一波接一波,报纸覆盖了美国加拿大的近10个州,电台热线也已经近三个月每天不停,几乎整个大纽约地区的华裔都在讨论翰林院夏令营。前几天在纽约上州Yorktown Heights见到一位中餐馆老板家住在布鲁克林,二年前翰林院在White Plains举行活动,他还赞助了一个iPad。他的二个孙子今年回国,说明年一定来。一开始他只知道翰林院的英文名称Global Elites Network Xpeed Learning Academy,不知道中文名称翰林院就是Xpeed。他说,“现在大纽约有个翰林院非常的火爆,几乎家家都在谈论翰林院夏令营!”我说承蒙夸奖,那就是我们学校,这位老板立刻肃然起敬,没想到翰林院卞院长原来是他的老朋友,是他每年邀请年终答谢宴会的几乎唯一的一位中国人座上客。

出名了是好事也同时带来了无数的麻烦,竞争对手首先开始群起而攻之。对于竞争对手的善意通过正常手段竞争,翰林院从来都是欢迎,因为竞争能够使得所有家长的小孩获得更好更廉价的教育。但是翰林院夏令营因为革命性太强反差太大,连班上差生一二个夏令营都能变成全校优等生,不少老师学校感觉受到了威胁,因而就开始散布一些对翰林院不利的谣言。翰林院也不怕,因为暑期一结束,翰林院夏令营的神童天才一回到学校个个都是学霸,个个超前3~7年,个个无人能敌,谣言就自然不攻自破。但我要说的是另外一种情况,这种情况将无疑贻误你小孩的学习超前优势,甚至会毁掉你小孩的一身?!什么情况这么恐怖,那就是你最信任的人但作为教育“伪专家”的不负责任的建议!

翰林院夏令营掀起了一场学习的革命,极大地激发利用了学生的潜能,但这些伪专家自认为是专家,自以为是地盲目地给建议,有时极其不负责任。其实家长稍微想一想,要是这些人能够达到翰林院卞院长在教育领域内的水平与成就,她们也不就将自己或小孩教育成了连哈佛都不想上的天才了吗?比如,有一个家长不懂教育,特地请了一个纽约大学的帮忙听讲座提供参考意见。翰林院卞院长对成千上万的家长做过上百场讲座,有哈佛出身的,有普林斯顿毕业的,有耶鲁工作的,不胜枚举。往往越是这些学校的人越认可翰林院夏令营快速学习的理念。但是这位纽约大学的却是满杯不动半杯摇,给家长瞎支招。

其实许多家长成人都是过去学校培养出来的,都没有经历过翰林院夏令营学习革命的奇迹,所以不能在短期理解是情有可原的。但是这位纽约大学的连基本教育学都不懂的却说翰林院还让学生自己读书,不都全是老师讲。其实从美国认知心理实验室的认知金字塔上来看,老师给学生从头讲到尾只有5%,仅仅是让学生自己读书就可以达到老师讲大课的2倍学习效率,按2周以后在大脑中的记忆印象留存来衡量学习效率的话。而最好的教学是Practice By Doing即类似钢琴私教那样的学生预习、老师教、学生练习、学生犯错、老师纠错、学生改错继续练习巩固,老师再改错,循环往复直至达标为止。这样的交互学习过程是老师讲大课的学习效率的近20倍。这位纽约大学的连这么基本的教育理念都不懂,却在给家长瞎建议,不是误人子弟是什么?但是她可是耽误的你的小孩,而不是她自己的小孩。

其实家长认为有老师教就学好了,这是天大的误区。如果郎朗教你一遍二遍三遍就能弹好钢琴,那么你就让你的小孩到Youtube下听一千首世界最著名的钢琴大师的作品,你小孩不就成为钢琴大师了?外行听一遍钢琴家弹的曲子,离自己会谈实在是相差十万八千里,远远不足培训结果的1%。而恰恰学生自己的练习不断犯错,然后高手私教老师不断挑错占培训的绝大部分。翰林院夏令营希望家长放弃全是老师教的观念,必需将学生的Practice By Doing变成学生学习最重要的一部分。在此提醒家长,将精英一对一私教变成老师从头讲到尾的大课模式,你的小孩教育成就也就与公立私立学校讲大课没有什么差别了!

为什么叫这位纽约大学的“教育伪专家”,是因为她提出了一个问题,学生读了高年级的书不懂的问题。她认为学生读书超出了自己的年级就不能理解了。根据翰林院对许多小孩的测试,这种观点绝大部分都是错误的。学生读书超过自己的年级的确可能面临理解的困难,比如数学物理化学,但是大约70%的内容学生是能够理解的,比如生物人体解刨中的人体结构,既有图示又有三维动画,有什么不能理解的,不但能理解还而且10岁以下的小孩记忆还比成人快。无论是美国历史,还是美国政治,几乎所有AP文科的内容小学生大都能理解,为什么非要到高中才学?Jessica就是用5门AP课来复习去拿下康州公立学校Social Studies的竞赛第一名,获得了98.5%的成绩。如果她不理解,怎么能考全校超过一千人的第一名?更不用说Jessica还是新移民,却在翰林院的帮助下用英语将所有美国人印度人犹太人全都打败。不信你小孩去考个千人之一看看?这位纽约大学的成人去考个千人之一看看?如果考不过,是不是说明你作为大人的理解力不如Jessica这样的小孩?她要是能考到千人之一不就不上纽约大学而上哈佛耶鲁普林斯顿了吗?在此提醒家长,千万不要低估了小孩的潜能,千万慎重别上了这些伪专家的当,耽误的可是你自己的小孩教育,可能这些伪专家并不是故意的,但事实上已经起到了误人子弟的恶果!

其实,要验证翰林院夏令营是不是学习的革命非常简单,送小孩上一期夏令营不就知道自己小孩有多大潜力啦?“要知道梨子的滋味,就得自己亲口尝尝!”这种行为哲学比咨询所谓的“教育伪专家”要有效得多,也不至于你小孩耽误了一期翰林院夏令营耽误了一年就被其它翰林们甩后了3~7个年级!

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